A professora entregou a todos os alunos quatro folhas de papel sulfite com 10 × 10 quadradinhos. Pediu que pintassem na

• 1ª folha, 10 quadradinhos de amarelo;
• 2ª folha, 20 quadradinhos de vermelho;
• 3ª folha, 25 quadradinhos de azul;
• 4ª folha, 50 quadradinhos de verde.

Após a representação fracionária e associação dos quadradinhos a uma amostra, espera-se que os alunos sejam capazes de