David Castilho
EQUIPE
08/01/2025 • 01:34
Gabarito: c)
Os componentes do planejamento escolar relativos ao o que ensinar, como ensinar e quando ensinar correspondem, respectivamente, a seleção, metodologia e sequenciação dos conteúdos.
- Seleção dos conteúdos: Refere-se à escolha dos temas, assuntos e habilidades que serão abordados no processo de ensino-aprendizagem, levando em consideração os objetivos educacionais e as necessidades dos alunos.
- Metodologia: Diz respeito às estratégias, técnicas e recursos que serão utilizados para transmitir os conteúdos selecionados, considerando a diversidade de aprendizagem dos estudantes e buscando tornar as aulas mais dinâmicas e participativas.
- Sequenciação dos conteúdos: Envolve a organização e ordenação dos conteúdos de forma lógica e progressiva, levando em conta a complexidade e a inter-relação entre os temas, para facilitar a compreensão e a assimilação pelos alunos.
Os componentes do planejamento escolar relativos ao o que ensinar, como ensinar e quando ensinar correspondem, respectivamente, a seleção, metodologia e sequenciação dos conteúdos.
- Seleção dos conteúdos: Refere-se à escolha dos temas, assuntos e habilidades que serão abordados no processo de ensino-aprendizagem, levando em consideração os objetivos educacionais e as necessidades dos alunos.
- Metodologia: Diz respeito às estratégias, técnicas e recursos que serão utilizados para transmitir os conteúdos selecionados, considerando a diversidade de aprendizagem dos estudantes e buscando tornar as aulas mais dinâmicas e participativas.
- Sequenciação dos conteúdos: Envolve a organização e ordenação dos conteúdos de forma lógica e progressiva, levando em conta a complexidade e a inter-relação entre os temas, para facilitar a compreensão e a assimilação pelos alunos.