Questões Pedagogia Planejamento de Ensino

Muitas vezes, o sujeito não tem interesse por determinado objeto de conhecimento...

Responda: Muitas vezes, o sujeito não tem interesse por determinado objeto de conhecimento porque não teve oportunidade de tomar contato mais significativo com o mesmo. Em função disso, o...


Q321285 | Pedagogia, Planejamento de Ensino, Professor, SEMEC PI, FCC

Muitas vezes, o sujeito não tem interesse por determinado objeto de conhecimento porque não teve oportunidade de tomar contato mais significativo com o mesmo.

Em função disso, o professor não pode supor que o aluno já traga a necessidade de conhecer este ou aquele conteúdo do programa. O professor deve

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David Castilho
Por David Castilho em 31/12/1969 21:00:00
Gabarito: c)

O trecho apresentado destaca a importância de proporcionar oportunidades para que o aluno entre em contato com o objeto de conhecimento, criando assim condições para despertar a necessidade e o interesse. Isso significa que o professor deve buscar estratégias que permitam aos alunos explorarem e se envolverem com os conteúdos de forma significativa, tornando a aprendizagem mais eficaz. A abordagem mencionada está alinhada com a teoria construtivista, que valoriza a construção do conhecimento a partir da interação do aluno com o meio e com os conteúdos de aprendizagem.
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