Partindo das concepções de avaliação institucional, de desempenho e de apr...

Partindo das concepções de avaliação institucional, de desempenho e de aprendizagem nas diferentes abordagens teóricas, julgue os seguintes itens. Para avaliar a qualidade do processo edu...


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Partindo das concepções de avaliação institucional, de desempenho e de aprendizagem nas diferentes abordagens teóricas, julgue os seguintes itens.

Para avaliar a qualidade do processo educativo, a metodologia a ser utilizada deve ser pluralista e flexível, além de romper com a lógica da comparação.

Analisando...
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  • Ingrid Nunes
    Ingrid Nunes EQUIPE
    22/11/2025 • 09:01
    Gabarito: a)

    A questão aborda a avaliação no contexto educacional, destacando que para avaliar a qualidade do processo educativo, a metodologia deve ser pluralista e flexível, rompendo com a lógica da comparação. Isso está correto porque as abordagens modernas de avaliação valorizam múltiplos métodos e perspectivas, reconhecendo a diversidade dos alunos e dos processos de aprendizagem, em vez de simplesmente comparar resultados padronizados. Portanto, a avaliação deve ser ampla, adaptável e focada no desenvolvimento, não apenas na comparação entre alunos ou instituições.
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