Camila Duarte
EQUIPE
03/01/2025 • 04:19
Gabarito: b)
Paulo Freire foi um importante educador brasileiro que desenvolveu uma metodologia de alfabetização de adultos baseada no diálogo e na conscientização. Segundo ele, a alfabetização e a educação de adultos devem ocorrer a partir do trabalho com temas e palavras geradoras, que são extraídas das histórias de vida dos próprios educandos.
Essa abordagem tem como objetivo promover a consciência crítica em relação ao mundo, permitindo que os educandos reflitam sobre sua realidade e atuem de forma transformadora. Dessa forma, a educação de jovens e adultos, de acordo com a pedagogia de Paulo Freire, deve estar diretamente relacionada com a vida e a experiência dos educandos, buscando a construção do conhecimento de forma significativa e emancipadora.
Paulo Freire foi um importante educador brasileiro que desenvolveu uma metodologia de alfabetização de adultos baseada no diálogo e na conscientização. Segundo ele, a alfabetização e a educação de adultos devem ocorrer a partir do trabalho com temas e palavras geradoras, que são extraídas das histórias de vida dos próprios educandos.
Essa abordagem tem como objetivo promover a consciência crítica em relação ao mundo, permitindo que os educandos reflitam sobre sua realidade e atuem de forma transformadora. Dessa forma, a educação de jovens e adultos, de acordo com a pedagogia de Paulo Freire, deve estar diretamente relacionada com a vida e a experiência dos educandos, buscando a construção do conhecimento de forma significativa e emancipadora.