O IFRN concebe o projeto integrador como estratégia metodológica articulada à inovaç...

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1Q321660 | Pedagogia, Pedagogo, IFRN, FUNCERN

O IFRN concebe o projeto integrador como estratégia metodológica articulada à inovação da prática, à melhoria da ação pedagógica e à ressignificação do processo de ensino e aprendizagem. Essa perspectiva de trabalho na escola objetiva extrapolar os limites da disciplina e passa a constituir-se, qualitativamente, como processos de investigação da realidade e processos de idealização de situações de aprendizagens mais significativas.

Sobre esse tema, é correto afirmar que, no IFRN, os projetos integradores apresentam como objetivo:

✂️ a) Definir as ações administrativas em prol das melhorias necessárias à Instituição, suscitadas após a realização do projeto.
✂️ b) Diagnosticar atividades práticas que conectem o ensino, a pesquisa e a extensão.
✂️ c) Concentrar atenção em aspectos significativos das problemáticas investigadas e dos desafios constatados nos estudos desenvolvidos.
✂️ d) Estimular as atividades de pesquisa como princípio da ciência aplicada.