David Castilho
31/12/1969 • 21:00
Gabarito: b) No modelo de educação popular, o processo de aprendizagem não é centrado no educador, mas sim no educando. A educação popular valoriza a participação ativa dos aprendizes, reconhecendo seus saberes e experiências como fundamentais para o processo educativo.
Esse modelo busca uma relação horizontal entre educador e educando, onde ambos aprendem e ensinam, promovendo a conscientização crítica e a transformação social. Portanto, a afirmação de que o processo de aprendizagem é centrado no educador está incorreta.
A educação tradicional, ao contrário, tende a ser centrada no educador, que é o detentor do conhecimento e responsável por transmiti-lo aos alunos. Já a educação popular rompe com essa lógica, valorizando o diálogo e a construção coletiva do conhecimento.
Esse modelo busca uma relação horizontal entre educador e educando, onde ambos aprendem e ensinam, promovendo a conscientização crítica e a transformação social. Portanto, a afirmação de que o processo de aprendizagem é centrado no educador está incorreta.
A educação tradicional, ao contrário, tende a ser centrada no educador, que é o detentor do conhecimento e responsável por transmiti-lo aos alunos. Já a educação popular rompe com essa lógica, valorizando o diálogo e a construção coletiva do conhecimento.