Marcos de Castro
EQUIPE
05/01/2025 • 17:59
Gabarito: e)
As afirmativas apresentadas abordam a questão da representatividade e da forma como os personagens negros são retratados em livros de literatura e didáticos. Vamos analisar cada uma das afirmativas:
I. A presença de personagens negros, tanto em livros de literatura quanto em textos didáticos, foi, muitas vezes, marcada pela estereotipia e pela caricatura.
Essa afirmativa está correta, pois historicamente a representação de personagens negros na literatura e em livros didáticos foi marcada por estereótipos e caricaturas, que reforçavam preconceitos e não retratavam a diversidade e a complexidade da experiência negra.
II. A invisibilidade e a reduzida representação do negro no livro didático constroem a ilusão da não existência e da condição de minoria do segmento negro.
Também correta, pois a falta de representatividade do negro nos livros didáticos contribui para a perpetuação da invisibilidade e para a construção de uma narrativa que ignora a história e a contribuição desse grupo social.
III. A presença do elemento negro nos livros didáticos deve ser valorizada pelo professor como instrumento crítico das situações de discriminação vividas no cotidiano.
Essa afirmativa está correta, pois a presença de personagens negros nos livros didáticos pode ser uma ferramenta importante para promover a reflexão e o debate sobre as questões raciais e as situações de discriminação presentes na sociedade.
Portanto, a alternativa correta é a letra e) I, II e III, apenas.
As afirmativas apresentadas abordam a questão da representatividade e da forma como os personagens negros são retratados em livros de literatura e didáticos. Vamos analisar cada uma das afirmativas:
I. A presença de personagens negros, tanto em livros de literatura quanto em textos didáticos, foi, muitas vezes, marcada pela estereotipia e pela caricatura.
Essa afirmativa está correta, pois historicamente a representação de personagens negros na literatura e em livros didáticos foi marcada por estereótipos e caricaturas, que reforçavam preconceitos e não retratavam a diversidade e a complexidade da experiência negra.
II. A invisibilidade e a reduzida representação do negro no livro didático constroem a ilusão da não existência e da condição de minoria do segmento negro.
Também correta, pois a falta de representatividade do negro nos livros didáticos contribui para a perpetuação da invisibilidade e para a construção de uma narrativa que ignora a história e a contribuição desse grupo social.
III. A presença do elemento negro nos livros didáticos deve ser valorizada pelo professor como instrumento crítico das situações de discriminação vividas no cotidiano.
Essa afirmativa está correta, pois a presença de personagens negros nos livros didáticos pode ser uma ferramenta importante para promover a reflexão e o debate sobre as questões raciais e as situações de discriminação presentes na sociedade.
Portanto, a alternativa correta é a letra e) I, II e III, apenas.