Ao elogiar um aluno que obteve êxito em uma tarefa ou alcançou uma meta proposta, o pro...

Gabarito: e)

Ao elogiar um aluno que obteve êxito em uma tarefa ou alcançou uma meta proposta, o professor adota uma atitude relevante para a promoção da aprendizagem conhecida como motivação.

A motivação é um fator fundamental para o processo de aprendizagem, pois estimula o aluno a se dedicar, persistir e buscar novos desafios. O elogio funciona como um reforço positivo, incentivando o aluno a continuar se esforçando e melhorando seu desempenho acadêmico. Além disso, o reconhecimento do esforço e da dedicação do aluno contribui para o fortalecimento da autoestima e da confiança em suas próprias capacidades.