ID: 321982•Pedagogia•FUNCERN•Instituto Federal de Educação•Professor•2017A partir da década de 1990, teorias que tematizam sobre as políticas educacionais brasileiras consideram que as categorias centralização e descentralização✂️A)ocorrem simultaneamente por meio de mecanismos de controle das políticas sociais e por meio de mecanismos de desresponsabilização do Estado.✂️B)assumem conotação distinta, na medida em que a centralização deve ser superada, e deve dar lugar aos processos de descentralização.✂️C)são processos mal compreendidos e pouco efetivos, o que explicaria a pouca eficiência e eficácia das políticas educacionais.✂️D)promovem a elaboração coletiva de propostas pedagógicas que visem à realidade e às demandas de cada unidade escolar.Responder💬COMENTÁRIOS📊ESTATÍSTICAS📝ANOTAÇÕESRelatar erro