1Q322012 | Pedagogia, Papel Político Pedagógico e Organicidade, Especialista de Educação, Prefeitura de Santos SP, FCCEm conseqüência, Mônica Thurler defende que a avaliação das escolas deve partir do pressuposto de que ✂️ a) a avaliação produz o consenso em torno dos objetivos educacionais no interior da escola. ✂️ b) todos os objetivos podem ser igualmente avaliados. ✂️ c) a identificação da ineficácia induz à mudança. ✂️ d) a eficácia das escolas não pode ser medida, portanto o próprio conceito de avaliação é "ineficaz". ✂️ e) os instrumentos de avaliação não são aceitos unanimemente. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro