Com o movimento de integração de serviços da escola, evitam-se distanciamentos e fronteiras que delimitam princípios, processos e ações, acompanha-se, também, a valorização de Projeto Político-Pedagógico, que é o documento integrado e integrador das práticas e de seus fundamentos. Nesse contexto escolar dinâmico e integrado, inserem-se as concepções e as práticas conjuntas de: A) supervisão e orientação escolar. B) direção e supervisão escolar. C) coordenação e supervisão escolar. D) supervisão e inspeção escolar. E) orientação e inspeção escolar.

A) supervisão e orientação escolar.

Com o movimento de integração de serviços da escola, evitam-se distanciamentos e fro...

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