Matheus Fernandes
31/12/1969 • 21:00
Gabarito: a)
Vamos analisar a frase inicial: ela destaca a importância do respeito à diversidade, aos conhecimentos prévios dos alunos e à consolidação do que foi discutido em sala para o avanço dos estudantes. Ou seja, valorizar o que o aluno já sabe e respeitar suas diferenças é fundamental.
Agora, a alternativa a) diz que "a desconsideração dos conhecimentos pregressos dos alunos facilita o trabalho". Isso é contraditório porque, na verdade, ignorar o que o aluno já sabe dificulta o ensino, já que o professor perde uma base importante para construir o aprendizado.
As outras alternativas estão alinhadas com a ideia de respeitar os alunos, identificar dificuldades e manter os objetivos claros, então não são contraditórias.
Portanto, a alternativa a) é a que contraria a perspectiva apresentada.
Vamos analisar a frase inicial: ela destaca a importância do respeito à diversidade, aos conhecimentos prévios dos alunos e à consolidação do que foi discutido em sala para o avanço dos estudantes. Ou seja, valorizar o que o aluno já sabe e respeitar suas diferenças é fundamental.
Agora, a alternativa a) diz que "a desconsideração dos conhecimentos pregressos dos alunos facilita o trabalho". Isso é contraditório porque, na verdade, ignorar o que o aluno já sabe dificulta o ensino, já que o professor perde uma base importante para construir o aprendizado.
As outras alternativas estão alinhadas com a ideia de respeitar os alunos, identificar dificuldades e manter os objetivos claros, então não são contraditórias.
Portanto, a alternativa a) é a que contraria a perspectiva apresentada.