Questões Pedagogia Planejamento de Ensino

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1Q322306 | Pedagogia, Planejamento de Ensino, Professor, Prefeitura de Itaituba PA, UNAMA

NAS QUESTÕES NUMERADAS DE 11 A 25, ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA QUE RESPONDE CORRETAMENTE AO ENUNCIADO.

"A Avaliação é uma tarefa didática necessária e permanente do trabalho docente, que deve acompanhar passo a passo o processo de ensino e aprendizagem. Através dela, os resultados que vão sendo obtidos no decorrer do trabalho conjunto do professor e dos alunos são comparados com os objetivos propostos, a fim de constatar progressos, dificuldades, e reorientar o trabalho para as correções necessárias. A avaliação é uma reflexão sobre o nível de qualidade do trabalho escolar tanto do professor como dos alunos."

Libâneo,1994. A partir do texto e de seus conhecimentos sobre o assunto, o processo avaliativo deve ser visto como:

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💬 Comentários

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David Castilho
Por David Castilho em 31/12/1969 21:00:00
Gabarito: a)

O processo avaliativo, conforme descrito no texto de Libâneo (1994), deve ser visto como um instrumento indispensável à constituição de uma prática pedagógica e educacional verdadeiramente comprometida com o desenvolvimento das crianças. Ou seja, a avaliação não deve ser encarada apenas como um momento final do trabalho, com a realização de provas e atribuição de notas para classificação dos alunos, mas sim como uma avaliação contínua e reflexiva do trabalho conjunto do professor e dos alunos, comparando os resultados obtidos com os objetivos propostos, a fim de identificar progressos, dificuldades e orientar o trabalho para as correções necessárias.

Dessa forma, a avaliação não deve se limitar a uma função de controle quantitativo, mas sim desempenhar um papel fundamental no processo de ensino e aprendizagem, contribuindo efetivamente para o desenvolvimento dos estudantes.
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