Questões Pedagogia Organização do Trabalho na Escola

Na concepção sociocrítica, a escola é encarada como um sistema que agrega pessoas, d...

Responda: Na concepção sociocrítica, a escola é encarada como um sistema que agrega pessoas, destacando-se o caráter intencional de suas ações. Acerca desse tema, assinale a alternativa correta.

Q322329 | Pedagogia, Organização do Trabalho na Escola, Professor de Educação Básica, SEPLAG SEE DF, FUNIVERSA

Na concepção sociocrítica, a escola é encarada como um sistema que agrega pessoas, destacando-se o caráter intencional de suas ações. Acerca desse tema, assinale a alternativa correta.

a) A organização escolar é objetiva, intencional e pré-concebida.
b) Os projetos são realizados pela comunidade escolar, mas sua execução fica a cargo do diretor.
c) O caráter pedagógico da escola independe de sua organização estrutural.
d) A concepção sociocrítica valoriza o poder e a autoridade exercidos unilateralmente.
e) Na escola, tanto a gestão quanto o processo de tomada de decisão dão-se coletivamente.

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Por Camila Duarte em 31/12/1969 21:00:00

Gabarito: e)

Na concepção sociocrítica, a escola é vista como um sistema que envolve a participação de todas as pessoas que fazem parte dela, sejam alunos, professores, funcionários ou pais. Nesse sentido, a gestão e o processo de tomada de decisão são realizados de forma coletiva, ou seja, de maneira compartilhada entre todos os envolvidos.

Essa abordagem valoriza a democracia, a autonomia, a colaboração e a horizontalidade nas relações dentro da escola, buscando promover um ambiente mais participativo e inclusivo. Dessa forma, a alternativa correta é a letra "e".

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