1Q322518 | Pedagogia, Planejamento de Ensino, Professor, Prefeitura de Cajamar SP, CESGRANRIONo livro Paixão de Conhecer o Mundo, de Madalena Freire, encontra-se o seguinte relatório de atividade de uma turma de crianças de 4 a 5 anos: — Oba! Oba! — Viva ! Viva ! — Será que é mesmo ovo de borboleta? — É sim, Madalena! Olha ela ali do lado! — É... e está morta. — Coitada, pôs tanto ovo que morreu....... — Vamos contar quantos tem? — 230 ovos!..... — Até cansei de contar.... — E o que será que vai sair daí? — Borboleta, ora! — Já direto? — Não.... — Vamos estudar amanhã no livro, pra gente saber? — Vamos. Pelo relato acima, pode-se perceber que a prática do professor, ao tratar de assuntos de Ciências, deve partir: ✂️ a) do que está registrado em livros, considerando que o acesso das crianças ao conhecimento científico é a estratégia mais acertada. ✂️ b) de experiências provocadoras, considerando que o conhecimento dos pesquisadores é essencial para a busca de informações ✂️ c) de questionários de perguntas e respostas, provocando as crianças a buscar informações com seus familiares ✂️ d) de pesquisas na Internet, considerando o conhecimento universal e utilizando diferentes estratégias de busca de informações ✂️ e) de perguntas interessantes, provocadoras, considerando o conhecimento das crianças e utilizando diferentes estratégias de busca de informações Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro