Na Primeira República, identificamos dois movimentos ideológicos desenvolvidos p...

Questão de Pedagogia da banca FUNIVERSA aplicada no concurso IPHAN (2009). Confira a resolução completa abaixo:

Q323002•
Pedagogia•
Fundamentos da Educação•
FUNIVERSA•
IPHAN•
Analista

Na Primeira República, identificamos dois movimentos ideológicos desenvolvidos pelos intelectuais da educação brasileira. Acerca desse tema, assinale a alternativa correta.

O entusiasmo pela educação foi um movimento típico das décadas de 20 e 30 do século passado.

O otimismo pedagógico resume-se na ideia de ampliação da rede escolar e na alfabetização do povo.

O entusiasmo pela educação caracterizou-se por sua ênfase nos aspectos qualitativos da problemática educacional.

O otimismo pedagógico insistiu na melhoria das condições didáticas e pedagógicas da rede escolar.

O entusiasmo pela educação e o otimismo pedagógico sempre atuaram como movimentos parceiros.

Questões Relacionadas

Q5115•
Pedagogia•
Fundamentos da Educação•
UFPR•
SEED PR•
Professor

O professor, para desempenhar sua função, precisa basear seu trabalho em três eixos fundamentais. Assinale a alternativa que apresenta esses eixos.

Dom para ensinar, amor aos alunos e espírito solidário.

Domínio teórico-prático dos conteúdos da disciplina, domínio de métodos para encaminhar didaticamente esses conteúdos e compromisso com a aprendizagem dos alunos.

Avaliação da aprendizagem de forma sistemática, uso de recursos didáticos essenciais às necessidades de ensinoaprendizagem e domínios de novas tecnologias .

Domínio legal, institucional e conceitual.

Competência, habilidade e solidariedade.

Q4443•
Pedagogia•
Fundamentos da Educação•
EDUCA•
Prefeitura de São José de Sabugi PB•
Professor de Educação Básica

NÃO constitui uma etapa na elaboração do plano de ensino:

Determinação dos objetivos.

Seleção e organização dos conteúdos.

Definição da metodologia de ensino e dos procedimentos adequados.

Execução do plano.

Organização das formas de avaliação.

Q326227•
Pedagogia•
Fundamentos da Educação•
FCC•
SEE SP•
Coordenador Pedagógico

Para que a democratização do acesso à educação tenha uma função realmente inclusiva é indispensável universalizar

a articulação teoria e prática no magistério.

a cultura local em seus aspectos pitorescos.

o acesso ao divertimento e ao lazer variado.

a relevância das aprendizagens escolares.

a constante reflexão sobre a prática individual.

Notificações

Nada por aqui

Q323002•Pedagogia•Fundamentos da Educação•FUNIVERSA•IPHAN•Analista

Q323002•
Pedagogia•
Fundamentos da Educação•
FUNIVERSA•
IPHAN•
Analista