O jogo assume várias formas ao longo do desenvolvimento da criança, a partir da relação dela com o adulto. Segundo Piaget, citado por Bondioli e Mantovani (1998), podem ser observados os jogos de exercício, no estágio sensório-motor; os jogos simbólicos, no pré-operatório e os jogos de regras, no estágio das operações concretas. Porém, algumas características do jogo são essenciais e aparecem em todas as suas formas, mas, fundamentalmente, o jogo é uma atividade:
O jogo assume várias formas ao longo do desenvolvimento da criança, a partir da ...
questão de pedagogia da banca cesgranrio aplicada no concurso prefeitura de cajamar sp (2007). confira a resolução completa abaixo:
Publicidade
Publicidade