Matheus Fernandes
EQUIPE
18/01/2025 • 00:12
Gabarito: c)
Segundo Smolka (1998), a questão "Para quem eu escrevo o que escrevo e por quê?" define uma concepção de alfabetização caracterizada pela interação com o outro pelo trabalho de escritura.
Nesse contexto, a autora destaca a importância da interação social no processo de alfabetização, onde a escrita não é vista apenas como uma atividade individual, mas sim como um meio de comunicação e interação com o outro. A escrita passa a ter um propósito social, sendo produzida e compreendida em um contexto de interação com outras pessoas.
Segundo Smolka (1998), a questão "Para quem eu escrevo o que escrevo e por quê?" define uma concepção de alfabetização caracterizada pela interação com o outro pelo trabalho de escritura.
Nesse contexto, a autora destaca a importância da interação social no processo de alfabetização, onde a escrita não é vista apenas como uma atividade individual, mas sim como um meio de comunicação e interação com o outro. A escrita passa a ter um propósito social, sendo produzida e compreendida em um contexto de interação com outras pessoas.