Assinale a alternativa que caracteriza a abordagem tradicional do processo ensino-aprendizagem. A) Concebe o processo como essencialmente reprodutor, e pressupõe a reelaboração crítica dos conhecimentos, pelo professor e pelo aluno. B) A avaliação é realizada predominantemente numa dimensão diagnóstica. C) O ensino se preocupa mais com a variedade e quantidade de noções/conceitos/informações do que com a formação do pensamento reflexivo. D) A relação professor-aluno é horizontal. O papel do professor está ligado à transmissão do conteúdo predefinido e se constitui o fim da existência escolar. E) O ponto fundamental dessa abordagem é a ênfase no processo. Trata-se, pois, da transmissão de idéias selecionadas e organizadas logicamente.

C) O ensino se preocupa mais com a variedade e quantidade de noções/conceitos/informações do que com a formação do pensamento reflexivo.

Assinale a alternativa que caracteriza a abordagem tradicional do processo ensino-ap...

Assinale a alternativa que caracteriza a abordagem tradicional do processo ensino-aprendizagem.

✂️ a) Concebe o processo como essencialmente reprodutor, e pressupõe a reelaboração crítica dos conhecimentos, pelo professor e pelo aluno.
✂️ b) A avaliação é realizada predominantemente numa dimensão diagnóstica.
✂️ c) O ensino se preocupa mais com a variedade e quantidade de noções/conceitos/informações do que com a formação do pensamento reflexivo.
✂️ d) A relação professor-aluno é horizontal. O papel do professor está ligado à transmissão do conteúdo predefinido e se constitui o fim da existência escolar.
✂️ e) O ponto fundamental dessa abordagem é a ênfase no processo. Trata-se, pois, da transmissão de idéias selecionadas e organizadas logicamente.