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“_______________ privilegia a maturação biológica. _______________, por aceitar que ...

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1Q323164 | Pedagogia, Pedagogo, Prefeitura de Juatuba MG, CONSULPLAN

“_______________ privilegia a maturação biológica. _______________, por aceitar que os fatores internos preponderam sobre os externos, postula que o desenvolvimento segue uma sequência fixa e universal de estágios. ________________, ao salientar o ambiente social em que a criança nasceu, reconhece que, em se variando esse ambiente, o desenvolvimento também variará. _______________ acredita que a aprendizagem subordina?se ao desenvolvimento e tem pouco impacto sobre ele. Com isso, ele minimiza o papel da interação social. _______________ ao contrário, postula que desenvolvimento e aprendizagem são processos que se influenciam reciprocamente, de modo que, quanto mais aprendizagem, mais desenvolvimento.”

Tanto Piaget quanto Vygotsky concebem a criança como um ser ativo, atento, que constantemente cria hipóteses sobre o seu ambiente. Há, no entanto, grandes diferenças na maneira de conceber o processo de desenvolvimento. Considerando essas diferenças, assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.

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Rodrigo Ferreira
Por Rodrigo Ferreira em 31/12/1969 21:00:00
Gabarito: a)

A questão aborda as teorias do desenvolvimento de Piaget e Vygotsky, destacando suas diferenças fundamentais.

Primeiro, a frase 'privilegia a maturação biológica' refere-se a Piaget, que enfatiza o desenvolvimento cognitivo como um processo interno e biológico.

Em seguida, 'aceitar que os fatores internos preponderam sobre os externos, postula que o desenvolvimento segue uma sequência fixa e universal de estágios' também é uma característica da teoria de Piaget, que propõe estágios universais e sequenciais.

A terceira lacuna, 'ao salientar o ambiente social em que a criança nasceu, reconhece que, em se variando esse ambiente, o desenvolvimento também variará', remete a Vygotsky, que destaca o papel do contexto social e cultural no desenvolvimento.

Depois, 'acredita que a aprendizagem subordina-se ao desenvolvimento e tem pouco impacto sobre ele' é uma visão de Piaget, que considera que o desenvolvimento cognitivo ocorre antes da aprendizagem efetiva.

Por fim, 'postula que desenvolvimento e aprendizagem são processos que se influenciam reciprocamente' é uma ideia central de Vygotsky, que vê a aprendizagem como fundamental para o desenvolvimento, especialmente por meio da interação social.

Assim, a sequência correta que preenche as lacunas é: Piaget / Piaget / Vygotsky / Piaget / Vygotsky, que corresponde à alternativa a).

Segunda resolução:
Revisando os conceitos, Piaget foca na maturação biológica e estágios universais, minimizando o papel do ambiente social e da aprendizagem como motor principal. Vygotsky, por sua vez, destaca o ambiente social e a aprendizagem como elementos centrais para o desenvolvimento.

Portanto, a alternativa a) é confirmada como correta, alinhando-se perfeitamente com as teorias dos autores mencionados.
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