Questões Pedagogia Processo de ensino aprendizagem

A função classificatória tem o propósito de identificar as causas de repetidas dific...

Responda: A função classificatória tem o propósito de identificar as causas de repetidas dificuldades na aprendizagem. Quanto à regularidade, a avaliação pode ser contínua (processual) ou pontual (...


1Q323397 | Pedagogia, Processo de ensino aprendizagem, Analista de Trânsito, DETRAN DF, CESPE CEBRASPE

A função classificatória tem o propósito de identificar as causas de repetidas dificuldades na aprendizagem.

Quanto à regularidade, a avaliação pode ser contínua (processual) ou pontual (de resultado).

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