Ingrid Nunes
EQUIPE
30/01/2025 • 04:15
Gabarito: c)
Para Vygotsky, o processo de aprendizagem acontece principalmente na interação social, sobretudo com pessoas mais experientes. Ele acreditava que o desenvolvimento cognitivo da criança é influenciado pelo meio social em que está inserida e pelas interações que estabelece com outras pessoas, especialmente aquelas mais experientes, como pais, professores e colegas.
Essa interação social proporciona à criança a oportunidade de internalizar conhecimentos, conceitos e habilidades que estão além de seu desenvolvimento atual, permitindo-a avançar em seu desenvolvimento. Portanto, para Vygotsky, o aprendizado é fortemente mediado pela interação social e pela cultura.
Essa abordagem difere da visão de Piaget, por exemplo, que enfatiza mais o desenvolvimento individual da criança por meio da assimilação e acomodação de esquemas mentais.
Para Vygotsky, o processo de aprendizagem acontece principalmente na interação social, sobretudo com pessoas mais experientes. Ele acreditava que o desenvolvimento cognitivo da criança é influenciado pelo meio social em que está inserida e pelas interações que estabelece com outras pessoas, especialmente aquelas mais experientes, como pais, professores e colegas.
Essa interação social proporciona à criança a oportunidade de internalizar conhecimentos, conceitos e habilidades que estão além de seu desenvolvimento atual, permitindo-a avançar em seu desenvolvimento. Portanto, para Vygotsky, o aprendizado é fortemente mediado pela interação social e pela cultura.
Essa abordagem difere da visão de Piaget, por exemplo, que enfatiza mais o desenvolvimento individual da criança por meio da assimilação e acomodação de esquemas mentais.