A pesquisa sobre a psicogênese da língua escrita chegou ao Brasil em meados dos anos 80 do século passado e causou grande impacto, revolucionando o ensino da língua nas séries iniciais e, ao mesmo tempo, provocando uma revisão do currículo escolar. Acerca desse tema, é correto afirmar que A) essa proposta se pautava na ideia de que o currículo escolar desconsiderava a atividade construtiva do aluno sobre a língua escrita. B) os conhecimentos específicos que a criança já tem sobre a escrita não são importantes para aquisição e domínio do conhecimento. C) os conteúdos escolares que são ensinados devem estar em consonância com as questões sociais que marcam cada momento histórico. D) essa nova proposta curricular considera que não se devem corrigir os erros; assim, o professor é dispensável no processo de ensino. E) nessa concepção de ensino, é possível chegar de imediato ao conhecimento correto, por isso a reconstrução de conceitos não é aconselhável.

C) os conteúdos escolares que são ensinados devem estar em consonância com as questões sociais que marcam cada momento histórico.

Questões Pedagogia Desenvolvimento Histórico das Concepções Pedagógicas

A pesquisa sobre a psicogênese da língua escrita chegou ao Brasil em meados dos anos...

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1Q323495 | Pedagogia, Desenvolvimento Histórico das Concepções Pedagógicas, Professor Magisterio, SESI DF, FUNIVERSA

A pesquisa sobre a psicogênese da língua escrita chegou ao Brasil em meados dos anos 80 do século passado e causou grande impacto, revolucionando o ensino da língua nas séries iniciais e, ao mesmo tempo, provocando uma revisão do currículo escolar. Acerca desse tema, é correto afirmar que

✂️ a) essa proposta se pautava na ideia de que o currículo escolar desconsiderava a atividade construtiva do aluno sobre a língua escrita.
✂️ b) os conhecimentos específicos que a criança já tem sobre a escrita não são importantes para aquisição e domínio do conhecimento.
✂️ c) os conteúdos escolares que são ensinados devem estar em consonância com as questões sociais que marcam cada momento histórico.
✂️ d) essa nova proposta curricular considera que não se devem corrigir os erros; assim, o professor é dispensável no processo de ensino.
✂️ e) nessa concepção de ensino, é possível chegar de imediato ao conhecimento correto, por isso a reconstrução de conceitos não é aconselhável.