Sobre a Educação na concepção Construtivista, analise as alternativas abaixo, indica...

Gabarito: d) A alternativa d está incorreta porque afirma que a construção de auto-conceitos, representações e atribuições só podem ser realizadas e sistematizadas no contexto da Educação escolar. No entanto, a concepção construtivista da educação entende que esses processos são contínuos e ocorrem em múltiplos contextos, não se limitando apenas ao ambiente escolar. A aprendizagem e a construção do conhecimento envolvem interações sociais, culturais e experiências diversas, que vão além da escola.

As demais alternativas estão corretas e refletem princípios do construtivismo. A alternativa a) destaca a integração dos aspectos afetivos, relacionais e cognitivos na aprendizagem, o que é fundamental para a construção do conhecimento.

A alternativa b) aborda a importância da atribuição de significado e da revisão dos esquemas cognitivos, conceito central na teoria de Piaget e no construtivismo.

A alternativa c) ressalta a importância da contextualização, aprendizagem significativa e valorização dos conhecimentos prévios, que são pilares do construtivismo, conforme Ausubel e outros teóricos.

Por fim, a alternativa e) trata da participação dos educadores na elaboração de projetos e na análise diagnóstica para atender às necessidades socioeducativas, o que está alinhado com a prática pedagógica construtivista que valoriza a intervenção ativa e contextualizada do professor.

Portanto, a alternativa d é a única incorreta, pois restringe indevidamente o processo de construção do conhecimento ao ambiente escolar, contrariando os princípios do construtivismo.