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Analise as afirmativas correlatas. I. ?A interdisciplinaridade é o elo que po...
Responda: Analise as afirmativas correlatas. I. ?A interdisciplinaridade é o elo que possibilita o estabelecimento de inúmeras relações das disciplinas com a realidade, num processo recíproco de ap...
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Por Camila Duarte em 31/12/1969 21:00:00
Gabarito: d) As duas afirmativas são corretas e se complementam.
A primeira afirmativa destaca a interdisciplinaridade como um elo fundamental que permite estabelecer múltiplas relações entre as disciplinas e a realidade. Isso significa que o conhecimento não é isolado, mas sim interligado, promovendo aprendizagens contínuas e recíprocas.
A segunda afirmativa complementa essa ideia ao afirmar que professor e aluno devem criar conexões entre a epistemologia dos conhecimentos (ou seja, a natureza e a origem do saber) e o mundo real. Essa prática fortalece a relação entre teoria e prática, essencial para um aprendizado significativo.
Portanto, ambas as afirmativas são verdadeiras e se complementam, pois a interdisciplinaridade (afirmativa I) é o caminho para que professor e aluno possam estabelecer essas interconexões entre conhecimento e realidade (afirmativa II). Isso está alinhado com as abordagens pedagógicas contemporâneas que valorizam a integração do saber e a aplicação prática do conhecimento.
A primeira afirmativa destaca a interdisciplinaridade como um elo fundamental que permite estabelecer múltiplas relações entre as disciplinas e a realidade. Isso significa que o conhecimento não é isolado, mas sim interligado, promovendo aprendizagens contínuas e recíprocas.
A segunda afirmativa complementa essa ideia ao afirmar que professor e aluno devem criar conexões entre a epistemologia dos conhecimentos (ou seja, a natureza e a origem do saber) e o mundo real. Essa prática fortalece a relação entre teoria e prática, essencial para um aprendizado significativo.
Portanto, ambas as afirmativas são verdadeiras e se complementam, pois a interdisciplinaridade (afirmativa I) é o caminho para que professor e aluno possam estabelecer essas interconexões entre conhecimento e realidade (afirmativa II). Isso está alinhado com as abordagens pedagógicas contemporâneas que valorizam a integração do saber e a aplicação prática do conhecimento.
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