Revisitando a função social do ensino e a concepção dos processos de aprendizagem, Z...

Gabarito: b)

Zabala ressalta a importância de uma abordagem ampla e integrada no processo de ensino-aprendizagem, considerando a formação integral do aluno.

1. Zabala critica a ênfase excessiva na dimensão cognitiva e defende a valorização das experiências vividas pelos alunos, ou seja, a escola deve garantir a formação integral do aluno, não se limitando apenas ao aspecto cognitivo.

2. Ele também destaca a importância de ampliar os significados dos conteúdos de aprendizagem, questionando não apenas o "o que" ensinar, mas também o "por que" ensinar, promovendo uma reflexão mais profunda sobre os objetivos da educação.

3. Zabala propõe que os conteúdos de ensino abranjam todas as dimensões da pessoa humana, englobando os tipos de aprendizagem: factual (conhecimentos básicos), conceitual (compreensão de conceitos), procedimental (desenvolvimento de habilidades práticas) e atitudinal (formação de valores e atitudes).

Portanto, as afirmativas 1, 2 e 3 estão corretas, conforme destacado por Zabala em sua abordagem sobre a função social do ensino e os processos de aprendizagem.