Uma perspectiva democrática de projeto político-pedagógico tem como característica:

✂️ a) centralização de papéis e ações.

✂️ b) tomada de decisões em âmbito hierárquico restrito.

✂️ c) processo coletivo de cunho classificatório.

✂️ d) reorganização da escola com a descontinuidade de ações passadas.

✂️ e) processo coletivo de cunho emancipatório.

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