Camila Duarte
31/12/1969 • 21:00
Gabarito: b) A tendência progressista na Didática enfatiza a relação entre o ensino e o contexto sociopolítico-cultural em que ele ocorre. Isso significa que a Didática não é vista apenas como um conjunto de técnicas ou metodologias, mas como uma mediação que considera as condições sociais, culturais e políticas que influenciam o processo educativo.
As alternativas a), c), d) e e) apresentam concepções mais tradicionais ou tecnicistas da Didática, focando na eficiência, metodologias, regras ou eficácia do ensino, sem considerar o contexto mais amplo em que a educação acontece.
Portanto, a alternativa b) é a que melhor representa a visão progressista, pois reconhece a Didática como um campo que articula o fazer pedagógico com o contexto sociopolítico-cultural, valorizando a transformação social e a participação ativa dos sujeitos no processo educativo.
As alternativas a), c), d) e e) apresentam concepções mais tradicionais ou tecnicistas da Didática, focando na eficiência, metodologias, regras ou eficácia do ensino, sem considerar o contexto mais amplo em que a educação acontece.
Portanto, a alternativa b) é a que melhor representa a visão progressista, pois reconhece a Didática como um campo que articula o fazer pedagógico com o contexto sociopolítico-cultural, valorizando a transformação social e a participação ativa dos sujeitos no processo educativo.