Camila Duarte
31/12/1969 • 21:00
Gabarito: b)
No processo de alfabetização, as crianças passam por diferentes hipóteses de escrita, que são fases de evolução na compreensão do sistema alfabético.
Na hipótese silábica, a criança associa cada letra a uma sílaba, ou seja, uma letra é usada para representar cada sílaba.
Na hipótese silábico-alfabética, a criança oscila entre uma letra para cada sílaba e uma letra para cada som, ou seja, começa a perceber que as letras podem representar tanto sílabas quanto sons.
Na hipótese alfabética, a criança compreende que cada letra representa um som, ou seja, a escrita alfabética convencional.
Portanto, a opção correta é:
b) Na hipótese silábica, uma letra é usada para representar cada sílaba; na hipótese silábico-alfabética, há uma oscilação entre uma letra para cada sílaba e uma letra para cada som; na hipótese alfabética, cada letra representa um som.
No processo de alfabetização, as crianças passam por diferentes hipóteses de escrita, que são fases de evolução na compreensão do sistema alfabético.
Na hipótese silábica, a criança associa cada letra a uma sílaba, ou seja, uma letra é usada para representar cada sílaba.
Na hipótese silábico-alfabética, a criança oscila entre uma letra para cada sílaba e uma letra para cada som, ou seja, começa a perceber que as letras podem representar tanto sílabas quanto sons.
Na hipótese alfabética, a criança compreende que cada letra representa um som, ou seja, a escrita alfabética convencional.
Portanto, a opção correta é:
b) Na hipótese silábica, uma letra é usada para representar cada sílaba; na hipótese silábico-alfabética, há uma oscilação entre uma letra para cada sílaba e uma letra para cada som; na hipótese alfabética, cada letra representa um som.