Para que se possa caminhar numa certa direção é preciso examinar cuidadosa e atenciosamente o lugar de onde se partiu. Em relação à organização curricular, as idéias acima indicam a importância do A) conteúdo a ser escolhido pela Equipe Técnica da Escola, a partir do referencial teórico adotado pelos professores. B) método, para a seleção e organização dos conteúdos. C) diagnóstico, na definição da proposta pedagógica. D) planejamento, como direção do processo didático. E) levantamento do universo cultural da comunidade, para que a escola não exija demais dos alunos.

C) diagnóstico, na definição da proposta pedagógica.

Para que se possa caminhar numa certa direção é preciso examinar cuidadosa e ate...

Para que se possa caminhar numa certa direção é preciso examinar cuidadosa e atenciosamente o lugar de onde se partiu.

Em relação à organização curricular, as idéias acima indicam a importância do

✂️ a) conteúdo a ser escolhido pela Equipe Técnica da Escola, a partir do referencial teórico adotado pelos professores.
✂️ b) método, para a seleção e organização dos conteúdos.
✂️ c) diagnóstico, na definição da proposta pedagógica.
✂️ d) planejamento, como direção do processo didático.
✂️ e) levantamento do universo cultural da comunidade, para que a escola não exija demais dos alunos.