A prática pedagógica referenciada por uma perspectiva interdisciplinar tem como princípio: A) a superposição de matérias diferentes, oferecidas de forma simultânea, com a intenção de esclarecer conceitos comuns, mas sem o propósito de explicitar as possíveis relações entre eles. B) a justaposição de disciplinas mais ou menos próximas, dentro de um mesmo setor de conhecimentos, como por exemplo, Ciências e Matemática, História e Geografia, etc. C) a coordenação de duas disciplinas, cujos limites entre elas desaparecem, constituindo-se em um sistema de total correção entre conceitos e conhecimentos. D) a intercomunicação e interação entre duas ou mais disciplinas e a modificação de conceitos, fazendo com que as disciplinas passem a depender umas das outras. E) a construção de um sistema entre as disciplinas, sem fronteiras sólidas entre elas e cujas estruturas vão além da simples operacionalidade prática.

D) a intercomunicação e interação entre duas ou mais disciplinas e a modificação de conceitos, fazendo com que as disciplinas passem a depender umas das outras.

Questões Pedagogia Processo de ensino aprendizagem

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Responda: A prática pedagógica referenciada por uma perspectiva interdisciplinar tem como princípio:

1Q324601 | Pedagogia, Processo de ensino aprendizagem, Professor, Prefeitura de Teresópolis RJ, ACCESS

A prática pedagógica referenciada por uma perspectiva interdisciplinar tem como princípio:

✂️ a) a superposição de matérias diferentes, oferecidas de forma simultânea, com a intenção de esclarecer conceitos comuns, mas sem o propósito de explicitar as possíveis relações entre eles.
✂️ b) a justaposição de disciplinas mais ou menos próximas, dentro de um mesmo setor de conhecimentos, como por exemplo, Ciências e Matemática, História e Geografia, etc.
✂️ c) a coordenação de duas disciplinas, cujos limites entre elas desaparecem, constituindo-se em um sistema de total correção entre conceitos e conhecimentos.
✂️ d) a intercomunicação e interação entre duas ou mais disciplinas e a modificação de conceitos, fazendo com que as disciplinas passem a depender umas das outras.
✂️ e) a construção de um sistema entre as disciplinas, sem fronteiras sólidas entre elas e cujas estruturas vão além da simples operacionalidade prática.

💬 Comentários

Confira os comentários sobre esta questão.

Por Rodrigo Ferreira em 31/12/1969 21:00:00

Gabarito: d)

A perspectiva interdisciplinar na prática pedagógica envolve a interação e comunicação entre diferentes disciplinas, promovendo a modificação e integração dos conceitos para que as áreas do conhecimento não fiquem isoladas, mas sim dependentes e inter-relacionadas. Isso vai além da simples justaposição ou coordenação, buscando uma verdadeira troca e influência mútua entre as disciplinas. A alternativa d) expressa essa ideia de forma clara.

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