Questões Pedagogia

Ao final do ano letivo de 2011, todos os participantes da comunidade escolar, os pro...

Responda: Ao final do ano letivo de 2011, todos os participantes da comunidade escolar, os professores, funcionários e a equipe gestora empenharam-se em avaliar o que foi produtivo ou eficaz durante o ano...


1Q324662 | Pedagogia, Coordenador Pedagógico, Prefeitura de Campinas SP, CETRO

Ao final do ano letivo de 2011, todos os participantes da comunidade escolar, os professores, funcionários e a equipe gestora empenharam-se em avaliar o que foi produtivo ou eficaz durante o ano e o que precisa ser aperfeiçoado para o ano seguinte na escola Viver e Aprender. Embora essa escola seja muito elogiada pelos pais, devido ao ensino de qualidade, à organização e à limpeza, houve queixas no que se refere à comunicação com as famílias. Muitos pais desejam ter contato com os dados da aplicação de recursos, com os informes gerais, com o calendário escolar e com o IDEB da unidade. Assim, sugeriram que essas informações estivessem dispostas em um quadro visível a todos nos períodos de entrada e saída dos alunos. Sobre esse assunto, assinale a alternativa correta.

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💬 Comentários

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David Castilho
Por David Castilho em 31/12/1969 21:00:00
Gabarito: a)

A alternativa correta é a letra "a) As sugestões da comunidade escolar para o ano seguinte devem fazer parte do projeto pedagógico da escola e, sobretudo, devem ser colocadas em prática."

É fundamental que a escola esteja aberta às sugestões da comunidade escolar, pois são essas pessoas que vivenciam o dia a dia da instituição e podem contribuir significativamente para a melhoria dos processos educativos. Incluir essas sugestões no projeto pedagógico demonstra um compromisso com a qualidade do ensino e com a satisfação dos pais e responsáveis pelos alunos.

Além disso, a comunicação eficaz entre a escola e as famílias é essencial para uma parceria de sucesso na educação das crianças e adolescentes. Disponibilizar informações relevantes de forma clara e acessível fortalece o vínculo entre a escola e a comunidade, promovendo uma relação de confiança e transparência.
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