Em todas as escolas existem pessoas que refletem e que inovam, mas é freqüente e...

Q324797 | Pedagogia, Processo de Planejamento, Pedagogo, SEMEC PI, FCC

Em todas as escolas existem pessoas que refletem e que inovam, mas é freqüente estarem isoladas e até numa certa marginalidade, muitos preferem produzir a sua reflexão e os seus ensaios numa espécie de clandestinidade, de modo a evitar os desgostos e os afrontamentos dolorosos. Perdem-se muitos esforços, não tanto por falta de idéias, mas por falta de organização da criatividade.

Esta organização torna-se mais difícil porque

a) não há envolvimento de pais e alunos nas propostas do professor.
b) os professores têm dificuldade de organizar o trabalho entre si.
c) as mudanças nos paradigmas de avaliação dificultam a elaboração de projetos alternativos.
d) as mudanças são realizadas sem a devida preparação e planejamento.
e) a falta de afinidades entre os projetos não favorece a troca entre as pessoas.