No que se refere às bases psicológicas da aprendizagem, da relação professor e aluno, b...

Gabarito: a) Paulo Freire, em sua obra sobre educação e pedagogia crítica, propõe a ideia de que no processo de ensino-aprendizagem, tanto o professor quanto o estudante são sujeitos ativos e cognitivos. Isso significa que não há uma relação unilateral, onde o professor apenas transmite conhecimento e o aluno apenas recebe passivamente. Pelo contrário, ambos participam ativamente da construção do conhecimento.

Freire utiliza os termos professor/estudante e estudantes/professores para enfatizar essa reciprocidade e a troca constante entre ensinar e aprender. Essa abordagem é fundamental para a educação de adultos, pois valoriza a experiência e o conhecimento prévio dos alunos, promovendo uma aprendizagem mais significativa e crítica.

Portanto, a afirmação está correta, pois reflete a concepção freireana de que todos os envolvidos no processo educacional são sujeitos cognitivos, capazes de pensar, refletir e construir conhecimento conjuntamente.