Rodrigo Ferreira
31/12/1969 • 21:00
Gabarito: b) Errado.
Henri Wallon, psicólogo e educador francês, enfatiza a importância da afetividade no processo de ensino-aprendizagem, mas não a confunde com permissividade. Para Wallon, a afetividade é um componente essencial para o desenvolvimento integral da criança, pois está ligada às emoções, sentimentos e à construção da personalidade.
A afetividade, na perspectiva walloniana, é vista como um elemento que fortalece a relação entre professor e aluno, criando um ambiente favorável para a aprendizagem. Isso não significa que o professor deva ser permissivo ou abdicar da autoridade. Pelo contrário, a autoridade do professor é necessária para orientar, disciplinar e garantir o funcionamento adequado do processo educativo.
Portanto, afirmar que a afetividade é confundida com permissividade, limitando a autoridade do professor, é um equívoco. Wallon defende uma autoridade que se apoia na afetividade, não na imposição rígida ou na permissividade desmedida.
Segunda checagem: Revisando os conceitos de Wallon e a relação afetividade-autoridade, confirma-se que a afetividade é um suporte para a autoridade legítima do professor, não um obstáculo ou confusão com permissividade. Assim, a alternativa correta é a letra b, que indica que a afirmação é errada.
Henri Wallon, psicólogo e educador francês, enfatiza a importância da afetividade no processo de ensino-aprendizagem, mas não a confunde com permissividade. Para Wallon, a afetividade é um componente essencial para o desenvolvimento integral da criança, pois está ligada às emoções, sentimentos e à construção da personalidade.
A afetividade, na perspectiva walloniana, é vista como um elemento que fortalece a relação entre professor e aluno, criando um ambiente favorável para a aprendizagem. Isso não significa que o professor deva ser permissivo ou abdicar da autoridade. Pelo contrário, a autoridade do professor é necessária para orientar, disciplinar e garantir o funcionamento adequado do processo educativo.
Portanto, afirmar que a afetividade é confundida com permissividade, limitando a autoridade do professor, é um equívoco. Wallon defende uma autoridade que se apoia na afetividade, não na imposição rígida ou na permissividade desmedida.
Segunda checagem: Revisando os conceitos de Wallon e a relação afetividade-autoridade, confirma-se que a afetividade é um suporte para a autoridade legítima do professor, não um obstáculo ou confusão com permissividade. Assim, a alternativa correta é a letra b, que indica que a afirmação é errada.