tradicional, a relação é horizontal, e o trabalho coletivo é fundamental na resolução de problemas.

comportamentalista, cabe ao aluno o direito de aprender aquilo que o professor transmite, sem questionamento.

humanista, o professor maximiza o desempenho dos alunos por meio da organização racional dos meios.

cognitivista, o professor cria situações de acordo com o estágio de desenvolvimento do aluno para que este explore o ambiente de forma ativa.