Partindo das concepções de avaliação institucional, de desempenho e de aprendizagem ...

Gabarito: a)

Na perspectiva emancipatória da avaliação, o foco está em promover a autonomia do aluno e a reflexão crítica sobre o próprio processo de aprendizagem. Isso implica que a avaliação não deve ser apenas um instrumento de medição, mas também um espaço para articular teoria e prática, garantindo coerência entre os conceitos pedagógicos e a aplicação em sala de aula. Portanto, a afirmação está correta ao destacar a importância da mediação entre teoria e prática e a coerência conceitual e epistemológica nos processos avaliativos.