Para construir um ambiente de ensino-aprendizagem eficiente, é necessário ade...

Para construir um ambiente de ensino-aprendizagem eficiente, é necessário adequar os variados meios hoje disponíveis aos conhecimentos e habilidades a serem adquiridos pelos participantes dos curso...


Para construir um ambiente de ensino-aprendizagem eficiente, é necessário adequar os variados meios hoje disponíveis aos conhecimentos e habilidades a serem adquiridos pelos participantes dos cursos, de forma a facilitar o aprendizado. A fim de colocar a tecnologia a serviço da metodologia de ensino, uma equipe de pedagogos de uma empresa de grande parte do setor bancário, presente em centenas de municípios brasileiros, desenvolveu uma série de cursos sobre procedimentos bancários e sobre desenvolvimento gerencial na modalidade a distância. Considerando as especificidades da educação a distância, avalia-se que a decisão da equipe foi:

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  • Equipe Gabarite
    Equipe Gabarite
    31/12/1969 • 21:00
    Gabarito: a)
    A educação a distância (EAD) é uma modalidade de ensino que permite superar barreiras geográficas, alcançando um público amplo e disperso, o que é especialmente útil para uma empresa com presença em centenas de municípios.

    A alternativa a) é correta porque destaca essa capacidade de atender simultaneamente a públicos numerosos e dispersos, o que é uma vantagem significativa da EAD em comparação com o ensino presencial, que requer a presença física dos participantes e instrutores no mesmo local.

    As outras alternativas não são tão adequadas: a alternativa b) generaliza demais ao afirmar que a EAD é a solução mais pertinente para todas as ações de educação continuada no mundo corporativo, sem considerar as necessidades específicas de cada situação. A alternativa c) divide os cursos de forma inadequada, pois a EAD também pode ser eficaz para cursos comportamentais com o uso de tecnologias adequadas. As alternativas d) e e) focam nos desafios e custos da EAD, mas não consideram seus benefícios e a eficácia a longo prazo.
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