As instituições de educação infantil são "lócus" que visam A) a substituição das famílias, verdadeiros "lares substitutos" que eduquem as crianças para que em um futuro próximo possam ser encaminhados para um lar adequado. B) o desenvolvimento de hábitos e padrões de comportamento nas dimensões "civis" e "singulus". C) aprendizagens, trocas de significações a partir de diversas interações, sendo o professor, o mediador. D) a internalização de regras morais e de valores religiosos e da aprendizagem das noções iniciais. E) as aprendizagens que compensem eventuais problemas de crianças que vivem situações sociais críticas (abaixo do padrão possível de pobreza).

C) aprendizagens, trocas de significações a partir de diversas interações, sendo o professor, o mediador.

As instituições de educação infantil são "lócus" que visam

As instituições de educação infantil são "lócus" que visam

✂️ a) a substituição das famílias, verdadeiros "lares substitutos" que eduquem as crianças para que em um futuro próximo possam ser encaminhados para um lar adequado.
✂️ b) o desenvolvimento de hábitos e padrões de comportamento nas dimensões "civis" e "singulus".
✂️ c) aprendizagens, trocas de significações a partir de diversas interações, sendo o professor, o mediador.
✂️ d) a internalização de regras morais e de valores religiosos e da aprendizagem das noções iniciais.
✂️ e) as aprendizagens que compensem eventuais problemas de crianças que vivem situações sociais críticas (abaixo do padrão possível de pobreza).