As metodologias das diversas áreas do conhecimento são decorrentes de uma concepção pedagógica denominada Pedagogia Histórico-Crítica, sistematizada no Brasil por Dermeval Saviani. Essa pedagogia propõe que o ensino seja baseado em 5 passos fundamentais: A) atividade – problema – coleta de dados – hipóteses – experimentação. B) preparação – apresentação – assimilação – generalização – aplicação. C) prática social – problematização – instrumentalização – catarse – prática social. D) vivência – temas geradores – problematização – conscientização – ação política. E) apresentação de problemas – vida cotidiana – discussão – narrativas – ação cultural, social e política.

C) prática social – problematização – instrumentalização – catarse – prática social.

Questões Pedagogia Desenvolvimento Histórico das Concepções Pedagógicas

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1Q325621 | Pedagogia, Desenvolvimento Histórico das Concepções Pedagógicas, Professor, Prefeitura de Matinhos PR, NC UFPR

As metodologias das diversas áreas do conhecimento são decorrentes de uma concepção pedagógica denominada Pedagogia Histórico-Crítica, sistematizada no Brasil por Dermeval Saviani. Essa pedagogia propõe que o ensino seja baseado em 5 passos fundamentais:

✂️ a) atividade – problema – coleta de dados – hipóteses – experimentação.
✂️ b) preparação – apresentação – assimilação – generalização – aplicação.
✂️ c) prática social – problematização – instrumentalização – catarse – prática social.
✂️ d) vivência – temas geradores – problematização – conscientização – ação política.
✂️ e) apresentação de problemas – vida cotidiana – discussão – narrativas – ação cultural, social e política.