David Castilho
EQUIPE
11/01/2025 • 18:43
Gabarito: b)
A postura da professora Andrea, conforme descrita no enunciado, é considerada adequada com base nas concepções filosóficas de Paulo Freire sobre a relação entre professor e alunos.
Paulo Freire defendia uma educação libertadora, na qual o diálogo e a escuta atenta entre professor e aluno são essenciais para a construção do conhecimento. Nesse sentido, a atitude de Andrea de ouvir seus alunos, conversar sobre assuntos que lhes interessam e utilizar essas experiências para rever seus procedimentos didáticos está alinhada com os princípios freirianos.
Ao promover esse diálogo e reflexão, a professora está contribuindo para uma prática educativa mais significativa, na qual os alunos se sentem valorizados, ouvidos e estimulados a participar ativamente do processo de aprendizagem. Dessa forma, a postura de Andrea vai ao encontro da proposta de uma educação crítica e transformadora, conforme preconizado por Paulo Freire.
A postura da professora Andrea, conforme descrita no enunciado, é considerada adequada com base nas concepções filosóficas de Paulo Freire sobre a relação entre professor e alunos.
Paulo Freire defendia uma educação libertadora, na qual o diálogo e a escuta atenta entre professor e aluno são essenciais para a construção do conhecimento. Nesse sentido, a atitude de Andrea de ouvir seus alunos, conversar sobre assuntos que lhes interessam e utilizar essas experiências para rever seus procedimentos didáticos está alinhada com os princípios freirianos.
Ao promover esse diálogo e reflexão, a professora está contribuindo para uma prática educativa mais significativa, na qual os alunos se sentem valorizados, ouvidos e estimulados a participar ativamente do processo de aprendizagem. Dessa forma, a postura de Andrea vai ao encontro da proposta de uma educação crítica e transformadora, conforme preconizado por Paulo Freire.