Andrea é professora de Educação Básica. Ela costuma ouvir seus alunos, em amplo sentido, pois, além de ouvir suas questões e conversar sobre assuntos que lhes interessam, ela usa das experiências dessa relação para rever, quando necessário, seus procedimentos didáticos. Ela é considerada uma ótima professora e mostra-se comprometida com a aprendizagem, não permitindo que a fala de seus alunos seja apenas um momento de descontração em sala de aula. Com base nas concepções filosóficas de Paulo Freire sobre a relação entre professor e alunos, a postura da professora é A) inadequada, pois é muito comum os alunos confundirem “liberdade” com “falta de regras”, o que será difícil de contornar depois. B) adequada, pois a professora conversa com os alunos de modo a refletir sobre sua prática, tornando-a mais adequada à aprendizagem. C) inadequada, pois não há como a professora impedir que os alunos conversem de forma descontraída durante as aulas. D) adequada, pois Andrea permite que os alunos falem o que quiserem e quando quiserem, em detrimento da aprendizagem. E) inadequada, pois Andrea deveria evitar que os alunos falassem em sala, para que houvesse maior rendimento dos conteúdos.

B) adequada, pois a professora conversa com os alunos de modo a refletir sobre sua prática, tornando-a mais adequada à aprendizagem.

Questões Pedagogia

Andrea é professora de Educação Básica. Ela costuma ouvir seus alunos, em amplo sent...

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1Q325631 | Pedagogia, Analista Sociocultural, IAMSPE SP, VUNESP

Andrea é professora de Educação Básica. Ela costuma ouvir seus alunos, em amplo sentido, pois, além de ouvir suas questões e conversar sobre assuntos que lhes interessam, ela usa das experiências dessa relação para rever, quando necessário, seus procedimentos didáticos. Ela é considerada uma ótima professora e mostra-se comprometida com a aprendizagem, não permitindo que a fala de seus alunos seja apenas um momento de descontração em sala de aula.

Com base nas concepções filosóficas de Paulo Freire sobre a relação entre professor e alunos, a postura da professora é

✂️ a) inadequada, pois é muito comum os alunos confundirem “liberdade” com “falta de regras”, o que será difícil de contornar depois.
✂️ b) adequada, pois a professora conversa com os alunos de modo a refletir sobre sua prática, tornando-a mais adequada à aprendizagem.
✂️ c) inadequada, pois não há como a professora impedir que os alunos conversem de forma descontraída durante as aulas.
✂️ d) adequada, pois Andrea permite que os alunos falem o que quiserem e quando quiserem, em detrimento da aprendizagem.
✂️ e) inadequada, pois Andrea deveria evitar que os alunos falassem em sala, para que houvesse maior rendimento dos conteúdos.

💬 Comentários

Confira os comentários sobre esta questão.

Por David Castilho em 31/12/1969 21:00:00

Gabarito: b)

A postura da professora Andrea, conforme descrita no enunciado, é considerada adequada com base nas concepções filosóficas de Paulo Freire sobre a relação entre professor e alunos.

Paulo Freire defendia uma educação libertadora, na qual o diálogo e a escuta atenta entre professor e aluno são essenciais para a construção do conhecimento. Nesse sentido, a atitude de Andrea de ouvir seus alunos, conversar sobre assuntos que lhes interessam e utilizar essas experiências para rever seus procedimentos didáticos está alinhada com os princípios freirianos.

Ao promover esse diálogo e reflexão, a professora está contribuindo para uma prática educativa mais significativa, na qual os alunos se sentem valorizados, ouvidos e estimulados a participar ativamente do processo de aprendizagem. Dessa forma, a postura de Andrea vai ao encontro da proposta de uma educação crítica e transformadora, conforme preconizado por Paulo Freire.

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