Camila Duarte
31/12/1969 • 21:00
Gabarito: b)
Essa questão trata do princípio da educação continuada para adultos, que valoriza a participação ativa do aprendiz. A alternativa b) destaca que os educandos devem participar em todas as etapas do planejamento do programa — desde a elaboração até a execução e avaliação. Isso é fundamental porque adultos aprendem melhor quando têm voz no processo, podendo adaptar o aprendizado às suas necessidades e experiências.
As outras alternativas não são adequadas: a) fala em não permitir ritmos individuais, o que vai contra a ideia de respeitar o ritmo do adulto; c) rejeita a avaliação grupal, que pode ser muito rica; d) propõe só transmitir conhecimento sem reflexão, o que não é eficaz para adultos; e) sugere um aprendizado coercitivo, que não motiva o adulto a aprender de verdade. Portanto, a letra b) é a que melhor representa o princípio da educação continuada para adultos.
Essa questão trata do princípio da educação continuada para adultos, que valoriza a participação ativa do aprendiz. A alternativa b) destaca que os educandos devem participar em todas as etapas do planejamento do programa — desde a elaboração até a execução e avaliação. Isso é fundamental porque adultos aprendem melhor quando têm voz no processo, podendo adaptar o aprendizado às suas necessidades e experiências.
As outras alternativas não são adequadas: a) fala em não permitir ritmos individuais, o que vai contra a ideia de respeitar o ritmo do adulto; c) rejeita a avaliação grupal, que pode ser muito rica; d) propõe só transmitir conhecimento sem reflexão, o que não é eficaz para adultos; e) sugere um aprendizado coercitivo, que não motiva o adulto a aprender de verdade. Portanto, a letra b) é a que melhor representa o princípio da educação continuada para adultos.