No âmbito escolar, a educação da matemática é vista como uma linguagem cap...

No âmbito escolar, a educação da matemática é vista como uma linguagem capaz de I. traduzir a realidade e estabelecer suas diferenças. II. envolver os alunos com atividades matemáticas que e...


No âmbito escolar, a educação da matemática é vista como uma linguagem capaz de

I. traduzir a realidade e estabelecer suas diferenças. II. envolver os alunos com atividades matemáticas que educam nas quais, ao manipulá-las, eles construam a aprendizagem de forma significativa. III. atuar como um instrumento disciplinador e excludente. IV. levar o aluno a aprender, fazendo com que o objeto da aprendizagem seja agradável e divertido. É correto o que está contido em

🚀 Desbloqueie a explicação completa

Veja comentários detalhados e resoluções exclusivas para entender o gabarito desta questão.

  • Camila Duarte
    Camila Duarte
    31/12/1969 • 21:00
    Gabarito: d)

    Vamos analisar cada afirmativa:

    I. A matemática como linguagem que traduz a realidade e estabelece suas diferenças — isso está correto, pois a matemática ajuda a interpretar o mundo e entender suas variações.

    II. Envolver os alunos em atividades que permitam a construção significativa da aprendizagem — também correto, pois a aprendizagem significativa é fundamental para o ensino da matemática.

    III. Atuar como instrumento disciplinador e excludente — essa ideia é negativa e não é vista como um papel adequado da educação matemática no âmbito escolar.

    IV. Levar o aluno a aprender de forma agradável e divertida — isso é positivo e desejável no processo de ensino.

    Portanto, as afirmativas corretas são I, II e IV, o que corresponde à alternativa d).
🔒
Conteúdo restrito

Cadastre-se para visualizar comentários e resoluções.

Criar conta grátis

Utilizamos cookies e tecnologias semelhantes para aprimorar sua experiência. Política de Privacidade.