A concretização de um projeto coletivo e interdisciplinar na escola é resultado da ação comum entre os vários especialistas. Nesse processo, a especificidade de cada um está presente. Escolha a alternativa que NÃO é objeto da ação específica do Supervisor Escolar. A) Promover a articulação dos vários recursos: materiais, físicos, humanos e materiais e a necessária organização administrativa, para viabilizar a ação pedagógica. B) Participar, junto com os demais especialistas e professores da análise das dificuldades de aprendizagem dos/as alunos/as. C) Coordenar, junto com os demais especialistas e professores a análise dos resultados da avaliação do rendimento escolar, visando o redimensionamento e a melhoria do processo ensinoaprendizagem. D) Propiciar oportunidades periódicas reavaliação do processo ensino aprendizagem e subsidiar o planejamento das ações pedagógicas.

A) Promover a articulação dos vários recursos: materiais, físicos, humanos e materiais e a necessária organização administrativa, para viabilizar a ação pedagógica.

Questões Pedagogia

A concretização de um projeto coletivo e interdisciplinar na escola é resultado da a...

Responda: A concretização de um projeto coletivo e interdisciplinar na escola é resultado da ação comum entre os vários especialistas. Nesse processo, a especificidade de cada um está presente. Escolha a ...

1Q325998 | Pedagogia, Supervisor Escolar, Prefeitura de Florianópolis SC, ESAG

A concretização de um projeto coletivo e interdisciplinar na escola é resultado da ação comum entre os vários especialistas. Nesse processo, a especificidade de cada um está presente. Escolha a alternativa que NÃO é objeto da ação específica do Supervisor Escolar.

✂️ a) Promover a articulação dos vários recursos: materiais, físicos, humanos e materiais e a necessária organização administrativa, para viabilizar a ação pedagógica.
✂️ b) Participar, junto com os demais especialistas e professores da análise das dificuldades de aprendizagem dos/as alunos/as.
✂️ c) Coordenar, junto com os demais especialistas e professores a análise dos resultados da avaliação do rendimento escolar, visando o redimensionamento e a melhoria do processo ensinoaprendizagem.
✂️ d) Propiciar oportunidades periódicas reavaliação do processo ensino aprendizagem e subsidiar o planejamento das ações pedagógicas.

💬 Comentários

Confira os comentários sobre esta questão.

Por Ingrid Nunes em 31/12/1969 21:00:00

Gabarito: a)

A alternativa "a" não é objeto da ação específica do Supervisor Escolar, pois trata da organização administrativa e da articulação de recursos materiais e humanos, o que está mais diretamente relacionado às funções de um gestor escolar ou diretor, e não especificamente ao supervisor escolar. O papel do supervisor escolar está mais focado no suporte pedagógico, na orientação dos professores e na melhoria do processo de ensino-aprendizagem, como indicado nas alternativas "b", "c" e "d". Estas alternativas refletem diretamente o envolvimento do supervisor escolar na análise e melhoria das práticas pedagógicas e na avaliação do rendimento escolar.

⚠️ Clique para ver os comentários

Visualize os comentários desta questão clicando no botão abaixo

Ver comentários