Gabarito: b) Errado.
A aprendizagem baseada em problemas (ABP) é uma metodologia ativa que utiliza problemas reais ou simulados para estimular o aprendizado dos estudantes. No entanto, isso não significa que a elaboração de relatórios e avaliações seja rejeitada.
Pelo contrário, a ABP valoriza a reflexão, a análise crítica e a comunicação dos resultados, o que geralmente envolve a produção de relatórios, apresentações e outras formas de avaliação que comprovem o aprendizado.
Portanto, a afirmação de que a aprendizagem por meio de problemas rejeita a elaboração de relatórios e avaliações está incorreta, pois essas ferramentas são essenciais para consolidar o conhecimento e avaliar o progresso dos alunos.
A aprendizagem baseada em problemas (ABP) é uma metodologia ativa que utiliza problemas reais ou simulados para estimular o aprendizado dos estudantes. No entanto, isso não significa que a elaboração de relatórios e avaliações seja rejeitada.
Pelo contrário, a ABP valoriza a reflexão, a análise crítica e a comunicação dos resultados, o que geralmente envolve a produção de relatórios, apresentações e outras formas de avaliação que comprovem o aprendizado.
Portanto, a afirmação de que a aprendizagem por meio de problemas rejeita a elaboração de relatórios e avaliações está incorreta, pois essas ferramentas são essenciais para consolidar o conhecimento e avaliar o progresso dos alunos.