Em uma roda de conversas com seus alunos do Ensino Fundamental, a professora Lia ouv...
Responda: Em uma roda de conversas com seus alunos do Ensino Fundamental, a professora Lia ouve um de seus alunos contar para a turma sobre a inauguração de um grande aquário na cidade. Os alunos ficam cu...
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Por Letícia Cunha em 31/12/1969 21:00:00
Gabarito: a) A primeira afirmativa é verdadeira, pois a proposta da professora está alinhada a uma concepção de escolaridade que valoriza a participação ativa dos alunos no processo de aprendizagem, estimulando o protagonismo e a construção coletiva do conhecimento.
A segunda afirmativa também é verdadeira, já que envolver os alunos em projetos e discussões sobre temas de interesse gera motivação, pois eles se sentem parte do processo e percebem sentido no que estão aprendendo.
A terceira afirmativa é verdadeira porque o desenvolvimento do projeto a partir de uma questão levantada em grupo valoriza as habilidades cognitivas e sociais dos alunos, como o pensamento crítico, a pesquisa, o trabalho colaborativo e a comunicação.
Portanto, todas as afirmativas estão corretas, confirmando que a alternativa correta é a letra a.
Fazendo uma checagem dupla, percebe-se que a proposta da professora está fundamentada em metodologias ativas de ensino, conforme Hernández (1998), que enfatizam a participação, a motivação e o desenvolvimento de habilidades, o que reforça a escolha do gabarito a.
A segunda afirmativa também é verdadeira, já que envolver os alunos em projetos e discussões sobre temas de interesse gera motivação, pois eles se sentem parte do processo e percebem sentido no que estão aprendendo.
A terceira afirmativa é verdadeira porque o desenvolvimento do projeto a partir de uma questão levantada em grupo valoriza as habilidades cognitivas e sociais dos alunos, como o pensamento crítico, a pesquisa, o trabalho colaborativo e a comunicação.
Portanto, todas as afirmativas estão corretas, confirmando que a alternativa correta é a letra a.
Fazendo uma checagem dupla, percebe-se que a proposta da professora está fundamentada em metodologias ativas de ensino, conforme Hernández (1998), que enfatizam a participação, a motivação e o desenvolvimento de habilidades, o que reforça a escolha do gabarito a.
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