A organização do tempo/espaço na educação infantil é determinante para o desenvolvim...

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1Q326447 | Pedagogia, Auxiliar de Sala, Prefeitura de Florianópolis SC, ESAG

A organização do tempo/espaço na educação infantil é determinante para o desenvolvimento da criança e está, em grande parte, sujeito ao modo como os educadores os concebem. Assinale a alternativa em que essa organização está contemplada com os aspectos pertinentes ao desenvolvimento infantil.

✂️ a) O espaço está intrinsecamente ligado à noção de identidade de lugar que, de certo modo, consiste na formação do pensamento, ou seja, no desenvolvimento da memória, de crenças, valores, idéias, preferências e significados sobre o mundo no qual a pessoa convive.
✂️ b) Ao Planejar o espaço e o tempo, faz-se necessário criar possibilidades para o desenvolvimento da criança quanto à identidade pessoal, o desenvolvimento de competências, oportunidades para crescimento, sensação de segurança e confiança, bem como gerar oportunidades para contato social e/ou privacidade.
✂️ c) O planejamento do espaço importa em oferecer oportunidades para a criança aprender a se mover e a controlar o próprio corpo no espaço, isto é, estimular movimentos tais como: sentar, balançar o corpo, engatinhar, saltar, correr, subir, pular, agarrar-se, pendurar-se e virar-se.
✂️ d) Todo planejamento relativo à exploração do tempo e do espaço necessita considerar objetivos pré-selecionados (exemplo: a estimulação dos sentidos funcionam com base em movimentos ambientais como: a presença de brisas, o agradável som de um riacho, os odores de árvores e flores).

💬 Comentários

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Por David Castilho em 31/12/1969 21:00:00

Gabarito: b)

A organização do tempo e do espaço na educação infantil é de extrema importância para o desenvolvimento da criança. Ao planejar o espaço e o tempo, é fundamental criar possibilidades que promovam o desenvolvimento da identidade pessoal, o desenvolvimento de competências, oportunidades para crescimento, sensação de segurança e confiança, bem como gerar oportunidades para contato social e/ou privacidade.

Essa organização deve levar em consideração as necessidades e características do desenvolvimento infantil, proporcionando um ambiente adequado para que a criança possa explorar, aprender e se desenvolver de forma integral. Oferecer um espaço que estimule a autonomia, a criatividade, a interação social e o desenvolvimento motor é essencial para o desenvolvimento saudável da criança.

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