Assinale a alternativa correta, de acordo com Emília Ferreiro e Ana Teberosky em “Psicogênese da Língua Escrita”: A) No nível da escrita alfabética a criança já superou todas as dificuldades da escrita. B) A criança pequena espera que a escrita dos nomes de pessoas seja proporcional ao tamanho (idade) dessa pessoa e não ao comprimento do nome correspondente. C) O fracasso escolar nas aprendizagens iniciais não é fato constatável porque, devido às boas intenções de educadores e funcionários, o problema não subsiste. D) Devido à importância e à prioridade para a comunidade internacional e seus estados constituintes, da existência de sistemas educacionais justos, igualitários e eficazes, o direito do homem à educação, como tantos outros, é respeitado em sua totalidade.

B) A criança pequena espera que a escrita dos nomes de pessoas seja proporcional ao tamanho (idade) dessa pessoa e não ao comprimento do nome correspondente.

Questões Pedagogia

Assinale a alternativa correta, de acordo com Emília Ferreiro e Ana Teberosky em “Psico...

Responda: Assinale a alternativa correta, de acordo com Emília Ferreiro e Ana Teberosky em “Psicogênese da Língua Escrita”:

1Q326448 | Pedagogia, Professor de Ensino Fundamental, Prefeitura de Jacareí SP, CONSESP

Assinale a alternativa correta, de acordo com Emília Ferreiro e Ana Teberosky em “Psicogênese da Língua Escrita”:

✂️ a) No nível da escrita alfabética a criança já superou todas as dificuldades da escrita.
✂️ b) A criança pequena espera que a escrita dos nomes de pessoas seja proporcional ao tamanho (idade) dessa pessoa e não ao comprimento do nome correspondente.
✂️ c) O fracasso escolar nas aprendizagens iniciais não é fato constatável porque, devido às boas intenções de educadores e funcionários, o problema não subsiste.
✂️ d) Devido à importância e à prioridade para a comunidade internacional e seus estados constituintes, da existência de sistemas educacionais justos, igualitários e eficazes, o direito do homem à educação, como tantos outros, é respeitado em sua totalidade.

💬 Comentários

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Por Matheus Fernandes em 31/12/1969 21:00:00

Gabarito: b)

Emília Ferreiro e Ana Teberosky, em "Psicogênese da Língua Escrita", explicam que a criança pequena, no processo de aprendizagem da escrita, muitas vezes associa o tamanho do nome de uma pessoa à sua idade, e não ao comprimento do nome em si. Isso demonstra como a criança interpreta e relaciona a escrita de maneira peculiar durante seu desenvolvimento cognitivo.

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