Ingrid Nunes
EQUIPE
31/08/2026 • 16:56
Vamos conversar sobre saberes pedagógicos, que são o conjunto de conhecimentos, habilidades e reflexões que os educadores desenvolvem para transformar a prática de ensino. Esses saberes não surgem isolados, mas na interação entre teoria e prática, ou seja, o professor aprende fazendo e refletindo ao mesmo tempo.
Começando pelas alternativas, a) está incorreta porque saberes pedagógicos não independem do conhecimento científico, muito pelo contrário, a teoria e conhecimento científico são base para fundamentar a prática educativa. A b) também não está correta, pois a autonomia da escola está ligada ao modo como os saberes pedagógicos são construídos e à formação dos educadores. A c) erra ao dizer que os saberes pedagógicos dependem apenas da formação inicial e não da prática docente, o que não é verdade, pois a prática é essencial para o desenvolvimento desses saberes. A e) está errada porque o MEC não determina de forma absoluta a formação dos saberes pedagógicos, e os sistemas de ensino possuem suas autonomias, dentro da organização federativa do Brasil.
A alternativa d) é a correta, pois reconhece que os saberes pedagógicos são justamente a capacidade de articular teoria e prática, aplicando-os no contexto do trabalho pedagógico e renovando-os com base na experiência diária. É essa construção dinâmica e reflexiva que caracteriza o verdadeiro saber pedagógico.
Portanto, o gabarito é a letra d.
Começando pelas alternativas, a) está incorreta porque saberes pedagógicos não independem do conhecimento científico, muito pelo contrário, a teoria e conhecimento científico são base para fundamentar a prática educativa. A b) também não está correta, pois a autonomia da escola está ligada ao modo como os saberes pedagógicos são construídos e à formação dos educadores. A c) erra ao dizer que os saberes pedagógicos dependem apenas da formação inicial e não da prática docente, o que não é verdade, pois a prática é essencial para o desenvolvimento desses saberes. A e) está errada porque o MEC não determina de forma absoluta a formação dos saberes pedagógicos, e os sistemas de ensino possuem suas autonomias, dentro da organização federativa do Brasil.
A alternativa d) é a correta, pois reconhece que os saberes pedagógicos são justamente a capacidade de articular teoria e prática, aplicando-os no contexto do trabalho pedagógico e renovando-os com base na experiência diária. É essa construção dinâmica e reflexiva que caracteriza o verdadeiro saber pedagógico.
Portanto, o gabarito é a letra d.